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回想起刚入学时，段怡然苦恼于找不到与西方服饰工艺的“连接点”。“在做一件束腰或一条裙子时，我不明白为何要这样设计。”她以维多利亚时期的裙子举例，她不理解裙子上的图腾和繁缛花纹的含义，只是照课本上的做。而在了解到当时中英两国的文化交流史、裙子图腾蕴含的东方意象后，她觉得自己和这些图腾的“距离”近了一些。

文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。此次一系列的传统农事活动，不仅让外籍学生感受到了乡村生活的质朴与美好，也让他们对中国乡村的生态环境、农业技术、传统农耕文化等方面有了更全面的了解。

和平解放后，随着西藏各项事业的发展和广大民众的觉醒，改革已成大势所趋。但出于西藏历史和现实的特殊情况尤其《十七条协议》相关规定，中央人民政府对西藏什么时候和怎样进行改革等都采取了十分慎重的态度。

半个多世纪前，应赞比亚和坦桑尼亚两国请求，5万多名中国工程技术人员与非洲建设者们一道，在极端艰苦条件下，用汗水、鲜血乃至生命筑成了被誉为“自由之路”和“友谊之路”的坦赞铁路。

“要通过进一步深化改革，畅通科技成果转化机制，推动科技创新与产业创新融合发展。”单晓光表示，党的二十届三中全会在深化科技成果转化机制改革方面作出部署，提出加快布局建设一批概念验证、中试验证平台，建立职务科技成果资产单列管理制度等，很多改革举措有望在这些科技创新集群率先落地实施，探索实践更多好经验、好做法。